机译:基于临床问题的医学法学教育学习模式对产科/妇科实习生一般法知识的有效性
机译:基于法学知识的临床问题学习模型对妇产科实习生一般法律知识的有效性
机译:跨学科课程,以培训非卧床妇女健康方面的内科和妇产科住院医师:使基于问题的学习适应住院医师教育。
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机译:改善“ Elena Doamna”妇产科临床医院Iasi活动的管理策略
机译:两种教育干预方式的比较,以鼓励遵守美国妇产科学院关于在结节妇女中进行妇科检查的建议。
机译:旨在提高全科医生临床能力有效性的教育干预措施:基于问题的学习与基于批判性阅读的学习
机译:感知性别偏见对医疗实习生妇产科学习经验的影响